Парфинская детская школа искусств. Сценарий праздника «1 сентября - День знаний Праздничная линейка 1 сентября в школе сценарий

Сценарий праздничного концерта на День Знаний.
Составитель: Федянина В.Н.
Вот и осень, это значит –
Снова наступил учебный год.
По стране сентябрь рыжеголовый
В форме ученической идёт
Сегодня первое число, Фед А.
1.
Сентябрь в календаре,
А солнце светит хоть бы что,
И жарко на дворе.
2. Сегодня в школах настежь дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето. В школы вновь
Шагает детвора!
Отшумело весёлое лето,
Снова школьная форма на вас.
От цветов, от улыбок и света
Добротою вся школа согрета.

3.С добрым утром скажем школе Фед А.
Мы соскучиться успели
4. Даня, Ира, Катя, Витя
К нам сюда вы проходите.
Леночка, Андрей, Валера…
Все ведут себя примерно!
Радостно сияют лица,
Все в нарядном одеянии
Можете не сомневаться
Им открыты двери к знаньям
4. Не робейте, первоклашки, Аз. Р.
Вас в обиду не дадим
Вам, как маленьким ромашкам
Микроклимат создадим.
Мы решили от всех нас
Первоклашкам дать наказ
5. Утром рано просыпайся Ер. Н.
Хорошенько умывайся
Чтобы в школе не зевать
Носом парту не клевать.

8.Приучай себя к порядку, Фед. К
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи
9. Не дразнись, не зазнавайся, Гур.К
В школе всем помочь старайся
Зря не хмурься, будь смелей­
И найдёшь себе друзей.
10.Одевайся аккуратно Ар. Ж.
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда­сюда не двигай.

11.Чтоб учились лучше нас, это раз. Федул. Н.
Не болели никогда, это два!
Чтоб компьютер изучали,
Книги умные читали
12.Физкультуру, спорт любили Тр. О.
О болезнях позабыли
Никогда не унывали
Песни звонко распевали.
13. Все наказ наш услыхали? Федян. А.
Чтобы мы не повторяли.
Дайте нам ответ тогда
Вы согласны с нами? ДА?
14. День знаний – мирный день необходимый,
Как символ доброты и чистоты,
Давно и прочно горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы.
(подарки – мягкие игрушки)
А сейчас для всех вас звучит песня
№ 1 «ПЕРВЫЙ ЗВОНОК»
15. Задорной песней лето отзвенело, Фед А

И золотая осень началась.
Скорей, друзья, у вас немало дел,
Вас ждёт залитый солнцем школьный класс.
16. Вы побывали в городах, в походах,
Окрепли, повзрослели, развились­
Позвольте вас поздравить с Новым годом,
С учебным годом – новым шагом в жизнь.
За время летних каникул учащиеся нашей школы нашли общие
интересы. Их объединила музыка. Свою танцевальную группу они
назвали «Ритмы улиц», так как своё творчество они демонстрировали на
улице для всеобщего обозрения. Делали музыкальные сюрпризы своим
друзьям в дни рождения. И сегодня вам предоставляется такая
возможность увидеть всё своими глазами. Встречайте танцевальная
группа «Ритмы улиц» изображают группу
№2 «СЕРЕБРО».
Для вас поёт №3 Наталья Букина «Вот такая беда»
17. Настали дни чудесные.
Пришли вы в 1 класс.
Сейчас вот мы проверим
Кто знает загадки из вас?
­ Стоит дом: кто в него войдёт
Тот и ум приобретёт?
(Школа)
­ то я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей­ка
Можешь и нарисовать
Что такое я? (Тетрадь)
­ если ты его отточишь
Нарисуешь всё, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
­Слаще мёда, легче пуха
Отдохни! Всё шепчет в ухо

Тот, кто будет с ней дружить
Будет очень плохо жить
Может тот проспать весь день
Называют друга (Лень)
­ Шея длинная такая, хвост крючком
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А её лентяи нет! (Двойка)
­ Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик)
Нашим первоклашкам группа «Ритмы улиц» приготовили танец
№ 4 «ХОХОТУШКИ»
Федянин Антон выступал в г. Инза в РДК на конкурсе 26
августа и получил грамоту в номинации «Вокал», с чем мы его
тоже поздравляем. Сегодня он вам дарит песню
№5 «ВОЛОГДА»

Сорокина Ал.
18. И снова в позолоте тополя,
А школа – как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
чтоб новой жизни положить начало.
На свете нет богаче и щедрей, чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
За неустанный труд, за руки золотые.
Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель»
Мы все в его надёжнейших руках:
Учёный, врач, политик и строитель…
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан­учитель!
Для вас звучит песня №7«УЧИТЕЛЬСКИЙ ВАЛЬС
»

1. Приходит сентябрь и в школу пора

Идут на уроки ребята с утра
А с ними конечно учитель спешит
А ветер осенние листья кружит
А ветер осенний
Осенние листья кружит
2.урок перемена и снова урок
Первый звонок и последний звонок
А между ними вся жизнь пролегла
Что часто тревожной нелёгкой была
Что часто нелёгкой
порою тревожной была
3.Учительский труд он нелёгок отнюдь
Но выбран достойный и праведный путь
И если ты в школу однажды придёшь
То с этой дороги уже не свернёшь
То с этой дороги
Уже никогда не свернёшь.
4. и каждую осень опять и опять
ты будешь с друзьями свой праздник встречать
грустить и смеяться в который уж раз
и слушать негромкий учительский вальс
и слушать негромкий
негромкий учительский вальс.
Следующим номером нашей программы
Танец «ЧЁРНЫЕ ГЛАЗА»
(Входит Азбука)

19. День знаний – это праздник книг, Фед А.
Цветов, друзей, улыбок, света!
Учись прилежно, ученик –
Главней всего на свете это.
Абвгдейкою зовут меня друзья Старк Т
К вам на этот праздник
Спешила я не зря
В этот день сентябрьский
Хочу всем пожелать:
Любить родную школу,

Пятёрки получать!
На свете одно есть волшебное средство, Ст. Т.
Я в детстве его получила в наследство
И рада вручить вам сегодня его
Книгой зовётся моё волшебство!
20.Пусть будет известно повсюду ребятам.
Кто книгу раскроет, тот станет крылатым.
Умчишься в грядущее прямо из детства.
Увидишь все горы, моря, королевства
Поедешь по всем городам и столицам­
Вот сколько дано этим белым страницам.
Не только читай – ты её береги, Ст. Т
И грязью не пачкай её и не рви.
Прошу вас повежливей с ней обращаться:
Не рвать, не терять,
Чтобы с ней не прощаться.
21.Начинается новый учебный год
Много открытий он вам принесёт
Новые предметы, новые друзья
В классах ждут любимые учителя
Для всех ребят, гостей, учителей
В подарок танец примите скорей.
Группа «Ритмы улиц» встречайте.
№8 (Акробатический танец) Ира и Катя.

Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Для вас звучит песня в исполнении Натальи Букиной №9
« УЛЫБКА
»
1.
Улыбок полон наш прекрасный двор,
С нами солнышко над школою смеётся
В дом родной входили до сих пор
А сегодня в дом, что школою зовётся.
Пр.
Наша школьная семья
Очень рада вас друзья,
Встретить группой здесь у школьного порога

Чтоб пятёрки получать, много знаний познавать
В путь зовёт нас всех учебная дорога!
3. мы желаем всем ученикам
Учиться дальше здесь с таким же настроеньем
А родным своим учителям­
Работать с нами дальше в школе с наслажденьем
Пр:
Говорят не зря кругом
Школа – наш родимый дом
Здесь научат всему сразу педагоги
Будем знанья запасать
Задачи сложные решать
Ведь не зря сюда свели нас все дороги
№10 «ВОСТОЧНЫЙ ТАНЕЦ» для вас танцует Федянина Екатерина
22. с днём знаний, ученик!
Сегодня праздник твой:
Мир­ярок и велик­
Ты для себя открой!!!
С этим замечательным праздником Вас поздравляет
№11 Верка Сердючка и группа «Ритмы улиц»
Внимание! Внимание!
Всем ученикам школы к принятию клятвы приготовиться.
Клятву мы будем читать, а вы все должны слово «Клянёмся» повторять.
КЛЯТВА
Мы, ученики Чамзинской школы, в день начала учебного года клянёмся:
­ никогда не ходить в школу… с невыученными уроками. Клянёмся!
­ никогда не здороваться с учителями… навбив рот жвачкой! Клянёмся
­никогда не заканчивать четверть… с плохими оценками. Клянёмся!
­ никогда не приглашать родителей на собрания… за 5 минут до их
начала. Клянёмся!
­никогда не открывать дверь школы… ударом ноги. Клянёмся!
Я прошу выйти на сцену всех участников нашего праздника
Это Букина Наталья
Группа «Ритмы улиц»
Вокальная группа (девочки)
Сорокина Алёна
Благодарим за поддержку и оказанную помощь классных
руководителей Ермохину О.Н. и Шугаеву Е.Н.

И всем нашим артистам мы дарим тепло наших сердец и вот эти бурные
аплодисменты. Спасибо вам.
И вот наступает торжественный миг.
Минуту внимания!
Замри ученик!
Сейчас он раздастся, ваш первый звонок.
Вас, приглашая на 1 урок.
(Звенит звонок)
23. В добрый путь!
В добрый час!
24. Здравствуй школа! (Все участники)
Встречай нас!

Все номера художественной самодеятельности составляет учитель.

Ведущий. Первым выступит… Он(а) прочтет стихотворение…

Ведущий. А какой же праздник без фокусов? Свои фокусы покажет…

Ведущий. У многих людей есть недостатки. Внимательные люди их замечают и пишут басни. Обычно в баснях рассказывается о животных, но подразумеваются люди. Знаменитым баснописцем был И. А. Крылов. Сейчас вы послушаете басню Крылова "Стрекоза и муравей" в исполнении… Какой же порок осуждает Крылов в этой басне? Чему она нас учит?

Ведущий. Когда собираются взрослые, они часто рассказывают анекдоты. Думаю, все любят эти понятные и веселые коротенькие истории. Вот послушайте несколько анекдотов, которые нам расскажет…

Ведущий. …. исполнит танец под мелодию…

Танцевальные номера учителю обычно помогает готовить ученица старших классов.

Ведущий. А теперь давайте немного поиграем.

Проводится игра "Кто первый?"В игре участвуют 7 детей. Ставятся 6 стульев по кругу. Все участники игры под музыку ходят по кругу и выполняют команды ведущего. По сигналу играющие должны сесть на стул. Кто не успел — выбывает из игры. Один стул убирают. Игра продолжается до тех пор, пока остаются 2 игрока и 1 стул. Кто займет стул, тот и победитель. Игра проводится 4 раза, чтобы все дети смогли принять в ней участие.

После игры все садятся за столы. Учитель знакомит детей с администрацией школы (директором, завучами, завхозом). Взрослые рассказывают ребятам о своей работе, объясняют, по каким вопросам дети могут к ним обращаться.

Ведущий. К нам в гости пришли ребята из школьной студии танца. Они покажут вам, чему научились в студии и станцуют…

2-я группа детей исполняет танец.

Ведущий. В танцевальной студии нашей школы могут заниматься все желающие. Те дети, которые сейчас танцевали, занимались полгода, но уже достигли определенных успехов.

Ведущий. Русские люди на праздниках любят петь песни. Для вас сейчас споет…

Звучит русская народная песня.

Ведущий. А вы знаете русского поэта Сергея Есенина? Он написал очень много стихотворений о природе. Кто-нибудь из вас знает, было ли у поэта любимое дерево? Вот сейчас… прочитает стихотворение Есенина, которое подскажет вам ответ на этот вопрос.

Ученик читает стихотворение С. А. Есенина "Белая береза".

Ведущий. … подготовил для вас загадки. Тот, кто отгадает больше загадок, получит приз.

Ведущий. А сейчас ваши товарищи, которые умеют играть на музыкальных инструментах, покажут, чему они научились в музыкальной школе.

Звучат по возможности разные инструменты — скрипка и фортепиано, баян и гитара.

Ведущий. Вы не устали? Давайте немного побегаем. Предлагаю вам игру "Быстро по местам".

Дети делятся на 4 команды. Каждая команда придумывает себе название. По сигналу учителя дети разбегаются по залу. Затем даются различные команды: "В круг!", "Руки на плечи!" и другие, а дети должны быстро встать в свою команду. Побеждает та группа, которая выполнит задание первой. Игра повторяется несколько раз.

Ведущий. Теперь, дорогие ребята, мы познакомимся с нашими школьными докторами, поварами и библиотекарями.

Взрослые рассказывают ребятам о своей работе.После этого исполняются песни по выбору учеников, танец, стихотворение.

Ведущий. Предлагаю провести игру "Второй лишний".

Все играющие встают в круг. Выбираются 2 водящих. Один убегает, другой его догоняет. Убегающий может вбежать в круг и встать перед любым играющим. Тот, кто оказался за ним, должен убегать от водящего. Если водящий догнал убегающего и прикоснулся к нему, то они меняются местами. Тот, кто убегал, будет догонять.

Ведущий. Наша концертная программа подошла к концу. Каждый из вас принял посильное участие в нашем празднике. Вы все хорошо слушали, активно участвовали в играх. Нам осталось познакомиться с теми, кто заботится о чистоте нашего класса, о сохранности вашей одежды.

Представляются нянечки, работающие в гардеробе и на уборке.

Ведущий. А теперь давайте все вместе потанцуем.

Звучит музыка, дети приглашают родителей и учителей танцевать.

МБУ ДО «Пуровская ДШИ»

Сценарий, посвящённый

«Дню знаний»

Подготовили: Угарова Ф.А., Ятманова И.В.

Сентябрь 2015г.

Реквизиты: доска магнитная, ноты, картина «Три медведя» Шишкин

Музыкальный фон на начало

Ведущий.

Добрый день, дорогие наши преподаватели, родители и гости!

Добрый день, дорогие ученики! Мы рады вас видеть повзрослевшими, отдохнувшими! Мы уверены, что все каникулы вы подгоняли дни, часы, минуты, секунды: "Скорей бы в школу!"

Ребята, сегодня у нас праздник: первое сентября - День знаний.
Вы знаете, ребята: чтобы больше узнать и хорошо учиться, надо много-много трудиться. В народе говорят: "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда"; "Терпенье и труд все перетрут". И к труду надо приучаться с детства. А какие пословицы вы знаете о пользе знаний?
1-й ребенок.
Ученье - свет, а не ученье - тьма.
2-й ребенок.
Всякая речь ума требует.
3-й ребенок.
Умные речи приятно слушать.
4-й ребенок.
По одежке встречают, по уму провожают.
5-й ребенок.
Кто в грамоте горазд, тому не пропасть.
Песня "Буратино" (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина).
Выходят Буратино и Мальвина (импровизация).
Мальвина.
Буратино, Буратино,
Ты с утра умылся с мылом?
От чернил ты нос отмыл?
Буратино.
Ой, Мальвина, позабыл!
Мальвина.
Буратино, так нельзя,
Кто воспитывал тебя!
Торопиться надо в срок -
Преподать тебе урок.
Ко мне галантно подойди.
И на танец пригласи.
Пусть сияет в зале свет
Мы станцуем менуэт.
Танец "Менуэт" (муз. Л. Боккерини).
Мальвина.
Давай друг другу улыбнемся
И сольфеджио займемся.
Буратино.
Не хочу! Не буду я!
Все старанья ваши зря!
Мальвина.
Все же должен ты учиться,
И, конечно, не лениться.
Сейчас я буду проверять,
Умеешь ли ты по порядку ноты читать.
В нашем зале в один ряд
Ноты разные стоят:
Сколько здесь их - сосчитай!

И по порядку расставляй!
Буратино.
До, фа, ре… Я запутался совсем.
Мальвина.
Не знаешь ты звукоряд!

Что же - будем помогать!
Ну-ка, ты, (обращается к ребенку)
Иди смелей!
Сколько их - скажи скорей!
Выходит ребенок и называет ноты по порядку.
Мальвина.
Буратино, надо знать, в каком порядке ноты располагать.
Выносится картина.
Мальвина.
А теперь смотри сюда -
Не ответишь никогда!
Что за картина здесь висит?
Буратино.
Да откуда же мне знать?
Не могу я вам сказать!
Мальвина.
Ребята, помогите Буратино, назвать картину.
Дети отвечают.
Мальвина.
Смог сейчас ты убедиться,
Что нельзя тебе лениться.
Должен в школу ты ходить,

Чтобы знанья получить!

Буратино.
Я пойду с тобой, Мальвина, -
Будет умным Буратино.
Буратино и Мальвина уходят. Звучит песня "Буратино" (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина (грамзапись).

Ведущий.
Видите, ребята, как стыдно ничего не знать. Вы убедили Буратино, что надо учиться. С сегодняшнего дня у нас начинается новый учебный год. Вас ждет много увлекательных занятий. А теперь настал волнующий момент, на сцену приглашаются наши замечательные первоклассники.

Звучит музыка.

Фамилии первоклассников

Слово нашим первоклассникам.
1-й первоклассник.
Осторожно мы вступаем
В этот музыкальный дом,
А со временем привыкнем,
Будет нам уютно в нем.
2-й первоклассник.
Будем мы всегда стараться
Лишь пятерки получать.
Педагогам обещаем
Только радость доставлять.
3-й первоклассник.
На сольфеджио научат
Скоро нас писать диктант.
В хоре петь мы будем дружно,
Развивая свой талант.
4-й первоклассник.
И пусть не будет рядом мамы -
Играть усердно будем гаммы.
5-й первоклассник.
И где бы ни пришлось нам жить -
Все.

Клянемся музыку любить!

Дети под музыку проходят обратно в зал
Ведущий: Представляем вам музыкальное приветствие от нашей первоклассницы Свириденко Анны «Первые шаги»

Фонограмма «Первые шаги»

Ведущий:

Наших первоклассников
Все мы поздравляем
С праздником, которому
Каждый очень рад.
Он как день рождения -
Ведь во многих семьях
Появился новичок -
Юный музыкант.
Мы желаем, малыши,
Вам всего хорошего.
Пусть всегда по музыке
Будет только пять,
Если не забудете,
Что без упражнения,
Без труда мелодии
Просто не бывать.
Слово для поздравления предоставляется директору Пуровской ДШИ Роману Евгеньевичу Колтунову.

Для награждения отличников на сцену приглашается заместитель директора по учебной работе Евгения Геннадьевна Лемехова.

Ведущий: Мы присоединяемся ко всем поздравлениям.

В добрый путь вам - дорогие друзья!
В мир света и знаний !

Предлагаем всем учащимся пройти к своим преподавателям.

Сценарий первого сентября Первый и последний звонок

Тема : Первый и последний звонок
Звучит музыка школьной тематики. На дверях школы плакат с изображением звонка.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «УЧАТ В ШКОЛЕ»
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, любимые учителя!
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые родители и дорогие гости!
ВЕДУЩИЙ: Сентябрь наступил, закончилось лето.
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
ВЕДУЩАЯ: Дети, родители, учителя,
С праздником вас поздравляем, друзья!
ВЕДУЩИЙ: Слово для открытия праздника Дня знаний и поздравления предоставляется директору школы МИСЯКОВОЙ ТАТЬЯНЕ АНАТОЛЬЕВНЕ (ФАНФАРЫ)
Выступление 11ти классницы с речью для первоклассников
В это время выходит Незнайка и начинает ходить от класса к классу и всегда куда-то заглядывать
ВЕДУЩИЙ: Школьные двери вновь распахнутся, (1 сентября)
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня – праздничный час!
ВЕДУЩАЯ: С праздником мы поздравляем всех вас!
НЕЗНАЙКА: (бурчит под нос):
– Было бы чему радоваться!
Незнайка (перебивает всех):
– Друзья, а когда можно будет пойти домой? Мне уже надоело играться в школу!
ВЕДУЩИЙ: (удивленно)
– Что ты, Незнайка! Теперь ты не можешь так просто уходить, потому что отныне ты тесно связан со школой на целых десять лет, и она будет твоим самым верным другом!
И сейчас мы приветствуем на торжественной линейку главных виновников нашего праздника. Тех, кто сегодня первый раз перешагнет школьный порог, чтобы пойти длинной дорогой знаний к новым открытиям. Дружными аплодисментами встречаем наших дорогих первоклассников.
ПЕСНЯ «Здравствуй 1 класс»
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс,
Все для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи,
Вы уже настроились!
ПЕСНЯ «Здравствуй 1 класс»
ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
1-й: (Катя)
Мы теперь совсем большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы малыши.
2-й: (Алина)
Оставайтесь, куклы, дома,
Ухожу учиться в школу,
Некогда теперь играть,
Книжки буду я читать!
3-й: (Паша)
В зеркало я очень долго
На себя смотрел,
Удивлялся всё: когда же
Вырасти успел!
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый, школьник!
4-й: (Полина)
Почему-то мама с папой
Так разволновались,
Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались!
5-й: (Давид)
Папа чистил мне ботинки,
Стряхивал с меня пылинки,
Мама мой большой портфель
Собирала целый день!
6-й: (Богдан)
Книжки мне сегодня снились,
Строем шли, в портфель ложились,
Карандаши в тетрадке
Написали: “Всё в порядке!
Мы чисты, опрятны, новы,
Для учёбы мы готовы!”
7-й : (Катя)
Сестрёнке “не скучай” сказала
И куклы все ей отдала.
“Со мной тебе нельзя идти,
Немножко надо подрасти!”
8-й : (Таня)
В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: “Уютный класс,
Принимай радушно нас!”
ВСЕ (хором):
Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться!
ПЕСНЯ «1 сентября»
ВЕДУЩИЙ: Дорогие первоклассники!
Вот и лето пролетело,
Незаметно так же год
Ваш учебный промелькнёт!
Вот подарок мой для вас
(показывает будильник)
Пусть звонит он по утрам смело.
Помните: потехе – час,
Ну а время - делу!
Года учебы – впереди,
И волнение в груди!
Ты его подальше спрячь,
Нужно лишь мозги напрячь:
И задачу ты решишь,
Сочиненье сочинишь,
Знаниями всех удивишь!
НЕЗНАЙКА: Ну, допустим, я многое. И это можно назвать интересным. Но я что я буду тут делать каждый день?
ВЕДУЩАЯ:
– Ты будешь учиться. Будешь бегать с ребятами на переменке. Кушать вкусные булочки в столовой. И самое главное – получать пятерки в дневнике!
НЕЗНАЙКА:
– Да, это правда, здорово! Но неужели так нужно будет делать целых десять лет?
ВЕДУЩИЙ:
– Это время пролетит очень быстро, и ты будешь грустить о нем. Посмотри вон на тех ребят (показывает в сторону старшеклассников). Видишь какие они грустные?
НЕЗНАЙКА:
– Вижу. А почему?
ВЕДУЩАЯ:
– Потому что для них это последний день Знаний в школе, а они ее очень полюбили за это время.
НЕЗНАЙКА:
– Правда?
ПЕСНЯ КРУТОЙ «ШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬС»
ВЕДУЩАЯ :– Школа – это особенное место, где вы обрели не только знания, но и друзей. Вам было здесь интересно и весело. Многие из Вас ходили к директору, и поняли значение слова «на ковер». Потому что главное не то, что на нем не только стоишь, а то, что только на него и смотришь. Вы научились здесь шутить. Порой ваши шутки были грубыми и неправильными. Но вы всегда были искренними. Но теперь, когда перед вами широкая дорога, по которой вы должны идти самостоятельно,вы смотрите на все совсем по-другому
ВЕДУЩИЙ: Уважаемые 11-классники!
Для вас последний школьный год
С минуты этой настаёт.
От имени учителей
Мы пожелаем вам смелей
Дорогой трудною идти
И в жизни верный путь найти!
ВЕДУЩАЯ: Всё начинается со школьного звонка:
Мечта, наука, дружба - что хотите!
ВЕДУЩИЙ: Всё это будет поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока...
(Входит “звоночек”.)
ПЕСНЯ ПЕРВОКЛАССНИКА
ЗВОНОЧЕК : Я звонил в последний раз 25 мая.
И тогда я сказал, весну провожая:
“Отдыхайте, загорайте,
Веселитесь, не деритесь.
Книжки разные читайте,
Обо мне не забывайте!”
Вот теперь звоню опять,
Чтобы в школу вас позвать!
Год учебный начинать,
Снова знания вбирать!
Вместе всем учиться,
Грустить и веселиться!
Всем спасибо, что пришли.
И улыбки принесли,
Море ароматов,
Здравствуйте, ребята!
ВЕДУЩИЙ: Почетное право дать первый звонок предоставляется
Ученику 11 «Б» класс Кулебякину Алексею, претенденту на золотую медаль, и ученице 1 «В» Плотниковой Полине
ВЕДУЩАЯ: Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
ВЕДУЩИЙ: Ждёт в жизни вас другой урок,
Уходит тихо детство!..
ВЕДУЩАЯ: Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!
ВЕДУЩИЙ: Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!
Незнайка:
Я должен тебе признаться! Раньше мне не совсем не хотелось идти в школу! Но теперь я передумал! Здесь столько всего интересного и хорошего! Можно я тоже буду учиться с ребятами!
Я хочу вместе с ребятами сейчас же отправиться на первый урок!
Ведущий:
Сейчас слово предоставляется заместителю директора по воспитательной работе Бжицких Елене Владимировне (представление классный руководителей)
ФАНФАРЫ
РЕЧЬ
Классный руководитель 1 а ________________________________________
Классный руководитель 1 б ________________________________________
Классный руководитель 1 в ________________________________________
Классный руководитель 1 г ________________________________________
Классный руководитель 1 д________________________________________
Классный руководитель 11 а ________________________________________
Классный руководитель 11 б ________________________________________
ПЕСНЯ «Здравствуй 1 класс»
Ведущий: Мы ещё раз поздравляем всех с началом учебного года! Пусть он принесёт вам только прочные знания, верную дружбу, хорошее настроение. А сейчас под дружные аплодисменты мы провожаем наших первоклассников в классы на их самый первый урок.

Сценарий праздника для детей и родителей «Здравствуй, школа!»

Буторина Елена Ивановна, преподаватель теоретических дисциплин, МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Горнозаводска, Пермский край.
Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий развлекательного мероприятия в Детской школе искусств, посвященный началу учебного года. Сценарий может быть интересен педагогам дополнительного образования, преподавателям музыкальных школ и школ искусств в организации праздника для детей, родителей. В сценарии главным героем является Капризка, персонаж из одноименной сказки В. Воробьева.
Цель: подготовить развлекательное мероприятие, посвященное началу учебного года в Детской школе искусств.
Задачи:
- создать атмосферу праздника и эмоционального комфорта;
- формировать позитивное отношение к учебной деятельности;
- воспитывать коммуникативные связи учитель – ученик – родители;
- использовать популярного сказочного героя для создания дружеской, непринужденной обстановки, раскрытия положительных эмоций.
Место проведения: концертный зал школы.
Оборудование: ноутбук, проектор, экран (для показа презентации о школе), звуковая аппаратура (колонки, усилители).
Методические приемы: игровая ситуация, беседа-диалог со зрителями.

Ход мероприятия:

Звучит торжественная музыка (фанфары)
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!
Ещё вчера было лето, ещё вчера вы наслаждались последними деньками каникул – самых лучших в году. А что же сегодня? Скажите, что за день такой сегодня? Чем он замечателен?
…реплики из зала…
Ведущий: Всё верно. Сегодня – первое сентября, первый день осени, первого школьного звонка, день начала кропотливой учёбы, а официально – День знаний. Во всех школах страны прошли торжественные линейки. Скажите, а вы были сегодня в школе? Наверняка соскучились по своим одноклассникам и учителям, соскучились?..
Завтра вы приступите к занятиям, будете учиться добросовестно на славу родителям и учителям. Но всё это будет завтра, а сегодня…
Ничего плохого, я думаю, не случится, если мы сегодня отдохнём, устроим себе праздник. Итак, вас ждёт сюрприз!
Выход Капризки на сцену под музыку (Й. Штраус, полька «Трик - трак»).
Капризка: Ха! Не ждали? А вот и я. Я! Я! Я!
Ведущий: Ребята, кто это?
Капризка: Ха! Ни за что не отгадаете!
Ведущий: Смотрите, ребята, какой он чумазый, растрёпанный, шустренький, нагленький. А вот ещё какой – то знак на рубашке, похожий на перевёрнутую букву «К».
Капризка: Я не нагленький, я не грязненький! Я хороший! Я лучше всех!
Ведущий: Ребята! Я уже догадалась, кто к нам пожаловал. Этот человечек в далёком городе Простореченске в своё время наделал немало гадостей. Заставлял мальчика Павлика красить скамейки – зебры, девочку Наташу учил варить знаменитый французский суп «бурде», научил говорящую собаку Бимбо произносить слова наоборот и поссориться с хозяином… Вообще, много и других пакостей натворил этот персонаж.

Ответ из зала: Это Капризка!!!
Капризка: Ха, а вот и неправильно!
Ведущий: Почему это? Ты настоящий Капризка и есть. И нечего отпираться. У тебя же всё на лице написано.
Капризка: Нетушки! Моё имя слишком длинное. Я – Капризоплачьнадоедоплюйкин. Это сокращённо Капризка. Но я хороший, я самый лучший, я просто замечательный.
Ведущий: Что-то твои слова вызывают сомнение. Ребята, а вы верите в то, что Капризка исправился?
…реплики из зала…
Ведущий: Верится с трудом.
Капризка: Вы мне не верите??? Мне, честнейшему из честнейших?
Ведущий: А давайте, ребята, устроим ему испытание. Ведь любое доверие нужно ещё заслужить. Согласен, Капризка?
Капризка: Ха! Можете не сомневаться. А что за испытание?
Ведущий: Давай договоримся: ты сегодня будешь вести себя прилично, не испортишь праздник, а мы тебя чем–нибудь порадуем.
Капризка: Согласен!!! А что за праздник такой?
Ведущий: Первый учебный день в году, День знаний.
Капризка: Ха! Ну и что мне с этого праздника? Вы утверждаете, что сегодня День знаний, а сами–то что знаете и умеете?
Ведущий: Капризулечка! Прежде чем делать какие-то выводы, не лучше ли убедиться в том, что наши дети эрудированные, остроумные и талантливые?
Капризка: Ха! Капризка тоже очень умненький!
Ведущий: Да, в скромности тебе не откажешь. Давай, Капризка, я буду детям задавать вопросы, и ты убедишься во всём сам.
Капризка: Начинайте свои вопросики!

Ведущий: Что ж, ребята, не подкачаем? Слушайте первый вопрос:
Возьму краски, кисть, мольберт…
Без труда создам шедевр!
Ведущий: Кто это?
Дети отвечают: Художник!
Ведущий: Следующий вопрос: каким музыкальным инструментом можно щи хлебать?
Дети отвечают: Ложки!
Ведущий:
Вот тебе помощник деревянный.
Должен быть он острым постоянно.
Контур, натюрморт, портрет, пейзаж
Быстро нарисует…
Дети отвечают: Карандаш!
Капризка: Ха! Это легкие вопросы. У меня есть и посложнее. Можно теперь я загадаю?
Ведущий: Загадывай.
Капризка:
Деревянная сестрёнка
Петь умеет звонко-звонко!
А ну-ка, угадай-ка:
Что это?
Дети отвечают: Балалайка!
Ведущий: Капризка, ты пока отдохни, а ребята ответят на мой вопрос:
(слова Кабановой С., Чекаловой Л.)
Кто оркестром управляет?
Кто все инструменты знает?
Палочкой волшебной машет,
Не поет он и не пляшет,
Но в работе фантазёр?
Отвечаем -
Дети отвечают: Дирижер!
Ведущий:
Я люблю купаться в краске
Совершенно без опаски
С головою окунаюсь,
А потом не вытираюсь,
По бумажному листу
Или тканому холсту
Влево, вправо, вверх и вниз
Я гуляю. Что я? (из сборника "Загадки про художника")
Дети отвечают: Кисть!
Капризка: А можно мне, можно мне задать вопрос? Я знаю музыкальную загадку! Если вы такие умненькие, скажите, какими нотами делят пирог?
Дети отвечают: До, Ля, Ми. (Долями).
Капризка:
Чтобы ноты разложить,
У музыкантов есть пюпитры.
А чтобы краски разводить,
Художникам нужны … (из сборника "Загадки про художника")
Дети отвечают: Палитры!
Капризка: Не устали отгадывать? Вот вам последняя загадка:
Большой театр, кулисы,
Шикарные костюмы…
Под музыку оркестра
Развивается сюжет.
Как боги, стройные танцоры,
В пуантах танцовщицы…
И этот вид искусства называется…
Дети отвечают: Балет!
Капризка: Ладненько-преладненько! Справились с вопросами.

Ведущий: А ты сомневался?
Капризка: Молоды, молодцы!.. (обращает внимание на рояль позади себя, разглядывает его). А это что за чудище такое мрачное, огромное, черное? Ой, а струн-то сколько – не счесть! Толстые, тонкие… Я знаю, что это такое. Это гусли! Стопроцентно гусли, и к бабушке не ходи.
Ведущий: Что ты, Капризка, это никакие тебе не гусли, а наш концертный рояль.
Капризка: Хм… (рассматривает клавиши) Погодите-ка, такие деревяшки я уже когда-то видел. Белые, чёрные…Сколько их? Зачем столько-то!.. Вспомнил!!! Это клавиши.
Ведущий: Верно, клавиши. Музыкант, прикасаясь к клавишам, исполняет какое-нибудь музыкальное произведение.
Капризка: Ха! Я тоже играть хочу!
Ведущий: Погоди. Во-первых, ты не умеешь, а во-вторых, такими грязными ручонками к роялю прикасаться нельзя!
Капризка: Да умею я играть! Спорим? Меня Наташа в Простореченске учила.
Ведущий: Может не стоит?
Капризка: Но ведь я же талантливый! Я умею и хочу. Забыли мой девиз? Хочу, не хочу, делаю, что хочу!!! Вот послушайте… (Капризка играет «Вальс собачек» с бумагой на струнах рояля).
Ведущий: Ребята, а вы заметили, что звук у нашего рояля какой-то не такой?
Капризка: Нормальный, я бы сказал, звук. Шикарный звук! Мне нравится! (снова начинает играть)
Ведущий: Нет, и правда звук испочен. Но я догадываюсь, в чём дело (подходит к роялю, достаёт бумагу, показывает детям). Капризка, твоих рук дело? Опять за старое? И когда только успел?
Капризка: А что я сделал? Я не виноват, что вальсок вам не понравился…Я несчастный! Пожалейте меня, я больше так не буду… (убегает переодеваться).
Звучит музыкальный номер в исполнении преподавателей. Во время номера Капризка, переодевшись в медицинский халат и шапочку, с огромным шприцем в руках бегает по залу, «делая уколы» зрителям, внося сумятицу.

Ведущий: Капризка! Вот опять ты нарушаешь наш договор. Во время выступления артистов никто не должен бегать по залу и мешать зрителям. Это даже дети знают! Верно, дети, я говорю? ...реплики из зала...
Капризка: Что, не нравится? Обиделись? Подумаешь, какие все воспитанные! А вот моим Ничевокам очень даже нравится мой врачебный прикид. А от шприца они все становятся ласковенькими, послушненькими! Кстати, вот и они!
Концертный номер: «Танец Ничевоков»
Капризка: Ну, как вам мои орлы? Если честно, сам в шоке, не ожидал ничего подобного. А вот расскажите мне, детишки, чем таким интересным вы занимаетесь в школе? (реплики из зала)
Ведущий: Капризка! Наши дети очень-очень трудолюбивы и талантливы. Учатся петь, играть, рисовать, танцевать, в общем, занимаются творчеством.
Капризка: Ха! Врёте, наверное.
Ведущий: Не врём! Мы лучше тебе всё сейчас покажем. Чем живёт наша школа, что мы умеем делать, чему мы здесь учимся и чем по праву можем гордиться.
(Капризка спрыгивает со сцены, подходит к экрану, рассматривает ноутбук…)
Капризка: Интересная штуковина! Не видел такое чудо…
Ведущий: Тёмный ты, Капризка! При помощи этой, как ты выразился, «штуковины» мы тебе покажем презентацию, фильм о нашей школе. Лучше бы ты пристроился куда-нибудь и внимательно посмотрел на экран (показ презентации о школе, достижениях учащихся).
Капризка: Да, очень ваша – как её там? – презентация мне понравилась. Теперь верю, что в школе вы занимаетесь нужными делами. Такие все умные до безобразия, дисциплинированные, что аж скучно стало. Побегу-ка я к своим Ничевокам, а то они без меня неизвестно чем занимаются. Желаю вам не скучать. Ждите в гости! Пока-а-а!!!
(Капризка убегает, прощаясь со зрителями)
Ведущий: Что ж, дорогие ребята, Капризка отправился в свой родной Простореченск, а вас ждут учителя, уроки, каждодневный труд.
Слово директора, поздравление с началом учебного года.
Звучит праздничная музыка.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Поздравляем всех вас с началом нового учебного года! До новых встреч!